古人云：郡县治，天下安。现代社会的政治架构又决定了“郡县治”的基础在乡镇，乡镇作为县域格局的重要组成单元，承担着“上串千条线、下保一方平安、谋一方发展”的重任。“乡官”职位虽小，却责任重大。因此，切实抓好乡镇干部的作风建设，特别是乡镇领导干部的作风建设显得尤为重要。广大乡镇领导干部要进一步提高认识，自觉融入“作风建设年”活动和“树新形象、创新业绩”主题实践活动中，对照胡锦涛总书记在中纪委七次全会上提出的在领导干部中倡导八个方面良好风气和省委提出的树立“五个形象”的要求，讲学习、重修身、谋事业，努力成为优良作风的模范实践者和积极推动者。
讲学习就是要重视学习，树立“与时俱学”的理念，努力成为一名爱学习的乡镇领导干部。选择学习就是选择进步。当今时代，科技进步日新月异，知识更新不断加快，国际形势不断变化，国内改革发展稳定和党的建设面临的新情况新问题层出不穷。胡锦涛总书记曾指出：各级领导干部必须明白，现在社会各个方面的发展日新月异，人民群众的实践创造丰富多彩，不学习、不坚持学习、不刻苦学习，势必会落伍，势必难以胜任我们所肩负的重大职责。要做合格的领导者和管理者，必须加强学习，努力用人类社会创造的丰富知识来充实自己。“与时俱学”不仅是工作所需，也是坚定理想信念、提升政治素养的需要。政治上的成熟与坚定，来源于理论武装和勤奋学习。“君子学以致其道”，道德由学而进，才干由学而得。当前，乡镇领导干部在学风建设方面要努力做到勤学、真学、真信、真用。勤学就是要少一些应酬多一些学习，少一些空谈多一些思考，对工作实践的思考本身就是学习；真学就是要沉下心去学，力戒心浮气躁，克服“把学习当做装门面、只摆谱架不弹琴”的心态；真信是建立在真学基础上的，对于党的理论和重大战略思想，学而不信等于白学，有的领导干部之所以信念缺失、精神空虚，甚至走上犯罪道路，不是因为不学，而是学而不信；真用就是要学用结合，知识技术层面可指导具体工作，战略思维层面可指导工作决策，切实提高执政能力，提高为民服务水平
重修身就是注重陶冶道德情操，树立“为官重德”的理念，努力成为一名胸怀坦荡、道德高尚的乡镇领导干部。修身是人生的永恒主题，对于领导干部来说更显意义重大。对照胡锦涛总书记在中纪委七次全会上提出的在领导干部中倡导八个方面良好风气的要求，我们每位领导干部都应当扪心自检：工作中有没有牢固树立群众观点？有没有带头勤俭节约？有没有遵守民主集中制的各项规定？有没有严格执行领导干部廉洁从政的各项规定？乡镇领导干部工作在一线，其一言一行关乎我们党和政府在群众中的形象，要努力成为社会道德的楷模，带头践行社会主义核心价值体系，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德。当前，乡镇领导干部在道德建设方面要努力做到执政为民、秉公用权、严于律己、勤俭节约、宽容豁达。要坚持执政为民，站在人民群众的立场上立身、处世、从政，真正做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。把解决民生问题放在突出位置，真心诚意帮助群众解其所盼、助其所难、除其所忧，让人民群众真正得到实惠。要坚持秉公用权，始终严于律己。运用权力时一定要如履薄冰、如临深渊，慎用权、善用权、用好权，要牢记用权受监督，严格执行民主集中制，讨论问题讲民主，决策问题讲程序，执行决议讲纪律。要常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。要倡导勤俭节约的办事作风，增强行政成本意识，反对铺张浪费和奢糜之风。要推崇宽容豁达的心态，培养健康的心理素质。要有容人的雅量，真诚待人，要有容事的气魄，做到团结共事。要用平常心看待个人的进退留转，不以物喜，不以己悲。
谋事业就是要凝心聚力为民生、抓发展，树立“无功便是过”的理念，努力成为一名真抓实干、开拓创新的乡镇领导干部。乡镇领导岗位是具体为民办事的岗位，乡镇领导的作为关系一方百姓的福祉，要力戒“新官不理旧账”，力戒“当太平官”，力戒“推诿扯皮”。要注重深入一线调查研究，形成清晰的工作思路，不当“糊涂官”。无论是主职领导还是班子成员，都有具体的工作领域，都要在熟悉情况的基础上，形成清晰的工作思路，以便工作有方向、有目标，不要脚踩西瓜皮，做一天和尚撞一天钟。要抓落实，不做“庸官”。对于确定的工作目标和任务，要雷厉风行、抓紧实施，要敢于解决矛盾和问题。要珍惜岗位，要把岗位当作干事创业的舞台。在工作指导思想上，要树立科学的发展观和正确的政绩观。要以人为本，实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益；要树立全面、协调、可持续发展的理念，既重视经济的发展，也重视社会的发展；要树立统筹兼顾的发展理念，实现共同发展；要摒弃形式主义，不图虚名，不使虚劲，不务虚功，不提超越现实的高指标，不喊哗众取宠的空口号，不搞只顾眼前好看的虚假繁荣，不求劳民伤财的虚假政绩，重实际、鼓实劲、求实效。 （作者系茭道镇党委副书记）
