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人民日报今日谈:理“旧账”也是政绩

 原标题:理“旧账”也是政绩(今日谈)

  “一把手要主动认领前任班子的问题。”在教育实践活动中,一些督导组的建议,对改作风具有很强的针对性。

  长期以来,“新官不理旧账”成为一些领导干部的习惯动作:或是重打锣鼓再开张,只顾凸显个人政绩;或是遇到矛盾绕道走,不愿收拾“烂摊子”。前者是极端利己的形式主义,后者是漠视群众的官僚主义。

  一个地方的经济社会发展规律,不会随着领导干部的变动而改变。如果前任的方针政策是对的,那么“萧规曹随”也是一种政绩;如果前任遗留了矛盾问题,更应本着对群众负责的态度,严肃追责、及时清理。否则,不能除“旧”,何以布“新”?更重要的是,关涉群众利益,谈何新旧之分?

  政声人去后,民意闲谈中。敢理、会理、善理旧账,既是一个能力问题,更是一个作风问题。每个领导干部都应自问,是否继承好了前任,发展好了当任,考虑到了后任?党的群众路线践行得如何,也不妨用“理旧账”这把尺子,测一测、量一量。

  目标要求 更多>>
县委常委会开展教育实践活动,要牢牢把握党的群众路线教育时间活动的指导思想,以为民务实清廉为主要内容,以作风建设为切入点,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求贯穿活动全过程,坚持一级做给一级看、一级带着一级干,以更高的标准、更严的要求、更实的举措抓好教育时间活动。
  总体要求 更多>>
开展教育实践活动,要以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧扣为民务实清廉主题,落实中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》,以“正风提效强服务、生态引领促发展”为总载体,突出作风建设,贯彻整风精神,坚决反对和纠正形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决突出问题
  目标任务 更多>>
教育实践活动的主要任务是抓住反对“四风”这个重点,着力解决领导机关、领导班子和领导干部存在的突出问题。同时,回应群众关切,解决实际问题,维护群众利益,把改进作风的成效真正落实到基层,推动科学发展,让群众切实受益。
  实践举措 更多>>
县委常委会教育时间活动要以“正风提效强服务、生态引领促发展”为总载体,要把开展活动与做好当前改革发展稳定各项工作结合抓起,与抓实“五水共治”、“三改一拆”、“无违建县创建”、“美丽县城建设”等重点工作衔接起来,紧紧围绕全年目标任务,着力抓好学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个基本环节,认真扎实、有序推进。
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