王康云
武义新闻网讯 逝者如斯夫！不舍昼夜，斗转星移，时光匆匆，不经意间中国第33个教师节已渐行渐远。那天与老年大学教职员工一起欢度教师节，突然发现自己内心深处还藏着对十年教育生涯的“恋情”。“学高为师，身正为范”的“教书匠”“孩子王”的日子历历在目，让人终身难忘。
1986年从师范院校毕业步入中学任教体育是我十年教育生涯的开始。清楚记得当年8月15日到实验中学报到的情景，因为暑期放假，破旧的校园显得几分荒凉，倒是在做准备活动的二十几位学生给校园添上几分生机。报到结束，陈建南老师匆匆找我道出想让我带队训练之意，虽然是农忙时节，老家双亲可能盼着我回去帮忙，但我还是爽快地答应了，不为别的，只为一个老教师对我这个科班生的期望和信任。在赛前二十多天的训练中，我精心制定训练计划，坚持每一天第一个到操场等待学生的到来，训练中始终保持极大的热情，充分调动学生的激情，顽强拼搏，最终率队参加全县教师节环城接力赛一举夺取初中组男女两个冠军。当二十多位学生热情拥抱我时，一份成功的喜悦，一股幸福的暖流顷刻间把我淹没。
在旁人眼中，体育教师是比较潇洒的职业，没有升学的压力，不用当班主任，不用坐班。一双球鞋、一把哨子、一个球、一堂课、一个“孩子王”就是有些人对体育教师的描写。其实不然，体育的目的不仅仅是强身健体，而是拥有丰富内涵的一门必修课。毛泽东同志就体育专门撰写《体育之研究》一文，指出“体育一道，配德育与智育，而德智寄于一体，无体是无德智也”，他认为“体育于吾人实占第一位置，体强壮而后学问道德之进修勇而收效远”。正有这样的认识才成就了毛泽东少年游池塘，中年游湘江，老年游长江的佳话。毛泽东的成功，除了超群的才华，坚强的意志，还得益于强健的体魄。人们应具备的优良品质都可以通过参加体育活动来获得，诸如团结拼搏，团队协作，奋勇争先，吃苦耐劳等等。所以，体育工作是为人打基础的工作，是直接为增强人民体质，为发展生产力服务的。作为体育教师的我在上第一堂课时，总要跟学生讲体育之重要和功能，培养他们的兴趣并投入其中。令人欣慰的是，离开教师岗位20多年后碰到曾经的学生谈起体育课，好多学生从内心发出“没有王老师那时的严格要求，没有经历成功与失败的磨练，就不会有今天的成就”“你上课讲体育是人生起航的基础，当时虽不能全懂，长大后却让我们终身受益”，有他们的肯定，我很满足。
国家之希望在于科技，科技之希望在于人才，人才之希望在于教育。在人生的旅途中能有幸成为人师，教书育人感到无尚光荣。每当想起在灯下精心备课，撰写论文，制定训练计划的夜晚是美好的，每当想起在操场上风吹、雨淋、太阳晒的日子是充实的；每当看到学生在各种比赛中取得好成绩是高兴的；每当与曾经的学生谈起时是很欣慰的。是啊，十年教师生涯虽然短暂，但在我的人生旅途中已成为永远抹不去的记忆，我可以无悔，也可以无憾。因为我做到了：痴心一片终不悔，只为桃李竟相开。
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