通讯员 张其峰
武义新闻网讯 近日，壶山幼儿园的老师们齐聚会议室，开展了一次头脑风暴般的学习活动——《思维导图在绘本中的运用》的讲座。
据悉，“思维导图”的创始人是东尼·博赞，是一种图像化的发散性思维工具，在思维激发、提炼要点、提升记忆等方面具有独特的优势，对于每一个学习者来说都是一种比较实用而有效的学习方法。本次活动打破了固有的传统学习模式。首先，讲座从思维导图的概念、作用、特点以及如何制作运用思维导图等方面向老师们作了具体的介绍。紧接着，运用了一些事例，在直观清晰的思维导图中引发思考，让老师们自然而然地去寻找规律、自我加工，获得有效的学习记忆方法，学以致用。现场，在《大卫不可以》绘本导读等趣味的游戏中，极大的调动了教师们参与的热情和学习的积极性，以全新的视角挖掘绘本的价值，梳理自己的知识库和经验库，做一名有准备的教师，不断丰富幼儿园的课程。整个讲座的氛围轻松而温馨，每位老师都感觉受益匪浅。
据了解，壶山幼儿园的每位老师将在此次学习的基础上，灵活运用思维导图的八种图示，选择一本绘本进行解读，根据自己绘制的思维导图，设计一则创意美术教学活动方案，进行评比。最后，择优进行现场教学活动评比。
相信通过培训，老师们对于“如何把思维导图的方法运用到绘本教学当中，提升教学的效率，找到高效的学习方法”有了一定的认识和思考。这次培训是壶山幼儿园“基于绘本的幼儿创意美术活动设计”系列园本培训之一，旨在通过这种草根式的研究，给予教师思考的空间，提升教师的专业素养。
|
